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携手并进 合作共赢 ——算理算法再探

来源:365bet返还几个点_365Bet 真假难辨_澳门365bet娱乐平台  作者:徐永成 杨帅  时间:2019-04-26 09:13:25
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2019424日早上第三节课,李副主任带领全体数学骨干教师和来自上海市金山区山阳小学吴正贤老师,再次观摩我校陈以华老师在大会议安室执教三(5)班《简单的小数加、减法》的研讨课。

课堂教学中,陈以华老师通过复习整数加减法,出示情景图导入小数加减法的计算,组织学生提出数学问题,每4人一组合作讨论,让学生实际操作5+8=13=1.3元,放手让学生尝试解决问题,采用一题多解的方法,达到了预期的教学效果。

课后,全体骨干教师集中小会议室进行评课议课,全体教师给陈老师这节课给予肯定的评价,同时也提出了自己的意见和建议。每一位骨干教师都发表了精彩的见解,教研气氛浓厚。最后吴老师提出四个大问题与大家一起讨论:(10.8+0.5=1.3的计算过程老师没有重点讲;(2)少了提问过程,突破难点的过程;(3)时间安排不够合理,在细节方面出现费时现象;(4)小数点对齐没有让生通过观察,自己总结,而是老师直接告诉学生。

期待下周第三次骨干团队的磨课活动。 

 



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